Contribution à l’atténuation et à l’adaptation aux changements climatiques dans les oasis du Sud-Est du Maroc à travers un programme pédagogique de sensibilisation, d’information et de communication des acteurs locaux.

Pays : Maroc

Porteur du projet : Association Oasis Ferkla pour l’Environnement et le Patrimoine

Projet réalisé de 2016 à 2017

Domaine d’intervention : Formations pédagogiques sur les changements climatiques

Résumé :

Ce projet, mené par l’Association Oasis Fekla pour l’Environnement et le Patrimoine (AOFEP) entre dans le cadre du Programme d’appui aux initiatives de la société civile dans le domaine du climat pour la 22^ème Conférence des Parties à la Convention des Nation Unies sur le Changement Climatique (COP22) mené en partenariat par le Ministère Délégué chargé de l’Environnement du Royaume du Maroc, le PNUD et le PMF-FEM. Il s’est voulu contribuer à l’atténuation et à l’adaptation aux changements climatiques dans les oasis du sud-est marocain, particulièrement touchées par les effets de ces derniers, au travers d’un programme pédagogique de sensibilisation, d’information, de communication et de formation auprès d’un panel d’acteurs oasiens diversifiés et ayant chacun un rôle à jouer dans la lutte contre les changements climatiques.

1.   Contexte

• Eléments de diagnostic de la zone d’intervention

Les oasis sont des agrosystèmes millénaires fondés sur l’équilibre des ressources naturelles (sol, eau, biodiversité) dans un environnement aride et hostile. Ce sont des constructions sociales, écologiques et économiques très complexes qui constituent une expérience millénaires de gestion des ressources naturelles et de développement durable. Les zones oasiennes en général et celle du Sud-Est du Maroc connaissent des dégradations accrues qui résultent de l’action conjuguée de l’Homme et de la nature. Les changements climatiques et la gestion irrationnelle des ressources naturelles, les extensions de l’agriculture en dehors des palmeraies, la complexité du système foncier, la perte des savoir-faire oasiens, les taux de chômage et de pauvreté élevés, les importantes migrations et le retard des infrastructures et services de base de ces zones sont autant de facteurs qui menacent les oasis et leur patrimoine.

           Problématique de la zone justifiant une intervention

Les variabilités climatiques ont favorisé un bon nombre de problématiques au niveau de ces zones oasiennes dont les principales sont :

• La baisse des cumuls pluviométriques hivernaux avec diminution des nombres de jours humides et d’évènements de fortes précipitations.
• Des sécheresses prolongées
• Des ressources en eau fragilisées
• Une pollinisation précoce du palmier dattier et rendement médiocre à nulle.

De plus, du fait d’un problème constaté de manque de conscience des oasiens des enjeux liés aux changements climatiques et particulièrement de la nécessité à adopter des mesures d’adaptation et d’atténuation, il s’avérait nécessaire d’éveiller les esprits d’acteurs diversifiés à ce sujet et notamment, les jeunes, les femmes et les agriculteurs.

• Les perspectives d’avenir

Il apparait essentiel de développer des projets pilotes pour les élèves d’établissements scolaires afin d’augmenter leur prise de conscience sur la nécessité de conserver et de protéger les écosystèmes oasiens, mais également de plaider en leur faveur. De plus, des projets pilotes présentent plus largement une opportunité pour les élèves de prendre conscience des problématiques environnementales et des enjeux actuels liés au changement climatique. A l’avenir, il serait donc intéressant également de répliquer ce projet à d’autres établissements scolaires.

la fiche en mode PDF: FICHEPROJET_MDE2-VF